206) COMVEST | UNICAMP 2025 | | QUESTÃO 16 A imagem a seguir apresenta a transcrição de um diálogo em um vídeo publicado no Instagram. (Adaptado de https://www.instagram.com/dhar.mann. Acesso em 12/04/2024.) Police under fire after threat to arrest ‘openly Jewish’ man near pro-Palestinian protest Scotland Yard criticised after suggesting Gideon Falter’s presence was ‘provocative’ and he was ‘antagonising’ protesters 6 No diálogo, a principal característica da reformulação da fala da médica é a inserção de

207) CEBRASPE | CNMP 2023 | Comunicação Social | É indispensável conhecer o funcionamento da mídia para se encontrar oportunidades de promoção da organização.

208) FUNDATEC | CRF/RS 2024 | Design Gráfico | Segundo Lupetti (2009), as campanhas de comunicação variam em função do objetivo da comunicação e do público a ser atingido. Tendo em vista os diferentes tipos de campanhas de comunicação propostos pela autora, analise o trecho abaixo, especialmente adaptado para essa prova: Desde março de 2024, o Ministério da Saúde (MS) intensificou a campanha de imunização contra a influenza, com o objetivo de prevenir as complicações decorrentes da doença, óbitos e o seu impacto na saúde pública, assim como reduzir os sintomas que geram muitas dúvidas na população ao confundi-los com os sintomas da Covid-19. Nesse sentido, a campanha contempla um conjunto de peças que, além de informar, procura sensibilizar os brasileiros por meio de mensagens que incentivam a vacinação, esclarecem sobre a sua eficácia, além de tratar do acolhimento do Sistema Único de Saúde (SUS), da empatia e do cuidado com o próximo. Pra Vida Seguir em Frente, Eu Digo Sim Pra Vacina - é o conceito presente em todas as peças da campanha que começou a ser veiculada em um amplo espectro de mídias. Diante do exposto, a campanha de imunização contra a influenza pelo MS é um tipo de campanha:

209) CEBRASPE | ITAIPU 2023 | JORNALISTA | Com relação a métodos e técnicas de pesquisa e análise, julgue os itens que se seguem. I De acordo com a teoria da análise de conteúdo, é possível analisar conteúdos escolhidos de forma aleatória, dispensadas quaisquer características comuns. II Enquanto a análise de discurso busca conhecer as condições de uma enunciação e o sentido de palavras e expressões dentro de um contexto, a análise de conteúdo desmonta mensagens, mostrando aspectos despercebidos em um primeiro momento. III A análise de conteúdo tem uma perspectiva crítica para se pensar nas mensagens e também na complexidade de sentidos e significados. Assinale a opção correta.

210) CEBRASPE | EMBRAPA 2024 | PROJETOS | 95 O sucesso na gestão de portfólio de projetos depende não apenas da seleção de projetos alinhados com a estratégia organizacional, mas também da capacidade de balancear os riscos, os recursos e os benefícios esperados de cada projeto no portfólio.